Titre : | Les textes littéraires en classe de langue |
Auteurs : | Marie-Claude Albert, Auteur ; Marc Souchon, Auteur |
Editeur : | Paris : Hachette français langue étrangère, 2000 |
Collection : | autoformation |
Importance : | 190 p. ; 23 x 15 cm |
Note générale : | BCF |
Langues : | Français (fre) |
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Résumé : | Comment aborder des textes littéraires en classe de langue ? En quoi le texte littéraire a-t-il un rôle important à jouer dans l'apprentissage d'une langue étrangère ? Quel type de relations le texte littéraire entretient-il avec le lecteur ? Comment s'appuyer sur ces relations pour orienter l'apprenant dans la découverte du texte, sans se substituer à lui ? Quels textes choisir ? Comment les donner à lire et quelles activités construire autour d'eux ? Dans cet ouvrage, les propositions des auteurs s'articulent autour d'approches théoriques qui permettent aux enseignants de reconsidérer leur point de vue sur la littérature pour envisager des démarches pédagogiques diversifiées. |
Catégories : | Littérature
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Mots-clés : | français langue étrangère |
Index. décimale : | 370 Didactique |
Permalink : | http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=13556 |
Les textes littéraires en classe de langue [texte imprimé] / Marie-Claude Albert, Auteur ; Marc Souchon, Auteur . - Paris : Hachette français langue étrangère, 2000 . - 190 p. ; 23 x 15 cm. - ( autoformation) . ISBN : 978-2-01-155139-9 BCF Langues : Français ( fre)
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Résumé : | Comment aborder des textes littéraires en classe de langue ? En quoi le texte littéraire a-t-il un rôle important à jouer dans l'apprentissage d'une langue étrangère ? Quel type de relations le texte littéraire entretient-il avec le lecteur ? Comment s'appuyer sur ces relations pour orienter l'apprenant dans la découverte du texte, sans se substituer à lui ? Quels textes choisir ? Comment les donner à lire et quelles activités construire autour d'eux ? Dans cet ouvrage, les propositions des auteurs s'articulent autour d'approches théoriques qui permettent aux enseignants de reconsidérer leur point de vue sur la littérature pour envisager des démarches pédagogiques diversifiées. |
Catégories : | Littérature
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Mots-clés : | français langue étrangère |
Index. décimale : | 370 Didactique |
Permalink : | http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=13556 | | |