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Certifications et outils d'évaluation en FLE

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Certifications et outils d'évaluation en FLE Editeur : Paris : Hachette, 2006 Collection : F (Paris. 1976) Importance : 1 vol. (143 p.) ; 23 cm Note générale : En appendice, choix de documents Langues : Français (fre)   Résumé : Présente les politiques publiques européennes actuelles en matière d'évaluation et de certification des compétences langagières. Propose une description des critères de validation des acquis et un panorama des certifications en français langue étrangère. Catégories : Enseignement Mots-clés : français langue étrangère  évaluation Index. décimale : 370 Didactique Genre : Roman policier Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=390 Certifications et outils d'évaluation en FLE [texte imprimé] . - Paris : Hachette, 2006 . - 1 vol. (143 p.) ; 23 cm. - (F (Paris. 1976)) . ISBN : 978-2-01-155450-5 : 17,00 En appendice, choix de documents Langues : Français (fre)   Résumé : Présente les politiques publiques européennes actuelles en matière d'évaluation et de certification des compétences langagières. Propose une description des critères de validation des acquis et un panorama des certifications en français langue étrangère. Catégories : Enseignement Mots-clés : français langue étrangère  évaluation Index. décimale : 370 Didactique Genre : Roman policier Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=390

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L'enseignement en classe bilingue

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'enseignement en classe bilingue Editeur : Paris : Hachette, 2005 Collection : F (Paris. 1976) Importance : 139 p. ; 23 cm Note générale : Bibliogr. p. 137-139 Langues : Français (fre)   Résumé : Alors que les échanges mondiaux s'accélèrent, le plurilinguisme est plus que jamais d'actualité et les classes bilingues sont en pleine expansion. Fort de son expérience, l'auteur nous décrit méthodiquement toutes les formes de l'enseignement bilingue ainsi que ses nombreux bénéfices qui vont bien au-delà de la maîtrise d'une tangue étrangère. Pour optimiser ce dispositif d'enseignement, l'ouvrage propose des repères. Comment le mettre en œuvre ? Avec quels programmes ? Quel matériel pédagogique utiliser ? Et, surtout, quelles pratiques pédagogiques mettre en place ? Autant de questions que peuvent se poser tous les acteurs de ce champ : enseignants, directeurs d'établissements, documentalistes, etc. Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=778 L'enseignement en classe bilingue [texte imprimé] . - Paris : Hachette, 2005 . - 139 p. ; 23 cm. - (F (Paris. 1976)) . ISBN : 978-2-01-155385-0 : 16,30 Bibliogr. p. 137-139 Langues : Français (fre)   Résumé : Alors que les échanges mondiaux s'accélèrent, le plurilinguisme est plus que jamais d'actualité et les classes bilingues sont en pleine expansion. Fort de son expérience, l'auteur nous décrit méthodiquement toutes les formes de l'enseignement bilingue ainsi que ses nombreux bénéfices qui vont bien au-delà de la maîtrise d'une tangue étrangère. Pour optimiser ce dispositif d'enseignement, l'ouvrage propose des repères. Comment le mettre en œuvre ? Avec quels programmes ? Quel matériel pédagogique utiliser ? Et, surtout, quelles pratiques pédagogiques mettre en place ? Autant de questions que peuvent se poser tous les acteurs de ce champ : enseignants, directeurs d'établissements, documentalistes, etc. Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=778

Le francais sur objectif spécifique : de l'analyse des besoins à l'élaboration d'un cours

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le francais sur objectif spécifique : de l'analyse des besoins à l'élaboration d'un cours Editeur : Paris : Hachette, 2004 Collection : F (Paris. 1976) Importance : 159 p. ; 23 cm Note générale : Bibliogr., 1 p. Langues : Français (fre)   Résumé : Fort de leur expérience, les auteurs font le constat que l'enseignement du français sur objectif spécifique se distingue de celui du FLE. En effet, les spécificités de la langue enseignée et des objectifs d'apprentissage, comme celles des apprenants, des enseignants et du contexte, impliquent de mettre en œuvre une méthodolofgie adaptée. Partant de l'analyse des besoins et de la collectes puis de l'analyse des données, les auteurs proposent des guides pour l'élaboration d'activités d'enseignement. La démarche pédagogique peut ainsi être suivie ; pas à pas à travers l'analyse détaillée d'exemptes réels. Catégories : Enseignement Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 370 Didactique Genre : Roman policier Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=394 Le francais sur objectif spécifique : de l'analyse des besoins à l'élaboration d'un cours [texte imprimé] . - Paris : Hachette, 2004 . - 159 p. ; 23 cm. - (F (Paris. 1976)) . ISBN : 978-2-01-155382-9 : 16,00 Bibliogr., 1 p. Langues : Français (fre)   Résumé : Fort de leur expérience, les auteurs font le constat que l'enseignement du français sur objectif spécifique se distingue de celui du FLE. En effet, les spécificités de la langue enseignée et des objectifs d'apprentissage, comme celles des apprenants, des enseignants et du contexte, impliquent de mettre en œuvre une méthodolofgie adaptée. Partant de l'analyse des besoins et de la collectes puis de l'analyse des données, les auteurs proposent des guides pour l'élaboration d'activités d'enseignement. La démarche pédagogique peut ainsi être suivie ; pas à pas à travers l'analyse détaillée d'exemptes réels. Catégories : Enseignement Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 370 Didactique Genre : Roman policier Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=394

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La grammaire en FLE

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La grammaire en FLE Editeur : Paris : Hachette, 2004 Collection : F (Paris. 1976) Importance : 159 p. ; ill. ; 23 cm Note générale : FLE = Francais langue étrangère Langues : Français (fre)   Résumé : À la lumière de la réorganisation des apprentissages de ces vingt dernières années, l'auteur appréhende dans cet ouvrage les nouvelles problématiques de la grammaire dans l'enseignement/apprentissage du FLE. Catégories : Enseignement Grammaire Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=400 La grammaire en FLE [texte imprimé] . - Paris : Hachette, 2004 . - 159 p. ; ill. ; 23 cm. - (F (Paris. 1976)) . ISBN : 978-2-01-155296-9 : 16,00 FLE = Francais langue étrangère Langues : Français (fre)   Résumé : À la lumière de la réorganisation des apprentissages de ces vingt dernières années, l'auteur appréhende dans cet ouvrage les nouvelles problématiques de la grammaire dans l'enseignement/apprentissage du FLE. Catégories : Enseignement Grammaire Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=400

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