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Écriture créative



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Bien Ecrit : Correspondance entre amis
Titre : Bien Ecrit : Correspondance entre amis Editeur : Paris : CLE international, 1995 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 372.E Apprentissage du français : Ecrit Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=7578 Bien Ecrit : Correspondance entre amis [texte imprimé] . - Paris : CLE international, 1995.
Langues : Français (fre)
Catégories : Expression écrite Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 372.E Apprentissage du français : Ecrit Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=7578 Compréhension écrite : niveau 1
Titre : Compréhension écrite : niveau 1 Editeur : Paris : CLE international, 2005 Collection : Compétences (Paris. 2005), ISSN 1772-2349 Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau faux-débutant. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage. Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété. A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis. A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités. Catégories : Expression écrite Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 372.L Apprentissage du français : Lecture Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=4304 Compréhension écrite : niveau 1 [texte imprimé] . - Paris : CLE international, 2005. - (Compétences (Paris. 2005), ISSN 1772-2349) .
ISBN : 978-2-09-035200-9 : 12,00
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau faux-débutant. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage. Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété. A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis. A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités. Catégories : Expression écrite Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 372.L Apprentissage du français : Lecture Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=4304 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
ABC DELF (+1CD) Vocabulaire essentiel du français : A1 / A2 (+1 CD) DELF A2, 200 activités (+ Corrigés) Les exercices de grammaire : niveau A2 Grammaire essentielle du français A1-A2 (+ 1 CD) Compréhension écrite : niveau 2
Titre : Compréhension écrite : niveau 2 Editeur : Paris : CLE international, 2005 Collection : Compétences (Paris. 2005), ISSN 1772-2349 Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau faux-débutant. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage. Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété. A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis. A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités. Il correspond aux niveaux A2 et, en partie B1, du Cadre européen commun de référence. Catégories : Expression écrite Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 372.L Apprentissage du français : Lecture Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=9708 Compréhension écrite : niveau 2 [texte imprimé] . - Paris : CLE international, 2005. - (Compétences (Paris. 2005), ISSN 1772-2349) .
ISBN : 978-2-09-035204-7 : 12,00
Langues : Français (fre)
Résumé : Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau faux-débutant. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage. Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété. A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis. A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités. Il correspond aux niveaux A2 et, en partie B1, du Cadre européen commun de référence. Catégories : Expression écrite Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 372.L Apprentissage du français : Lecture Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=9708 Dire, écrire : maternelle, école, collège
Titre : Dire, écrire : maternelle, école, collège Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : A. Colin, 15/04/1998 Collection : Formation des enseignants, Professeurs des écoles Importance : 254 p. : ill. ; 23 x 17 cm Langues : Français (fre) Résumé : Description des options pédagogiques retenues. Pour chaque partie : la synthèse détaillée des travaux effectués en psychologie, en linguistique et en psycholinguistique qui sont au fondement des pratiques pédagogiques actuelles ; l'élaboration thématique des différents aspects de l'enseignement de la langue, avec pour chacun d'eux, une progession d'activités, la méthodologie qui en découle.... Professionnel, spécial Catégories : Expression écrite
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LectureMots-clés : pédagogie Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=9487 Dire, écrire : maternelle, école, collège [texte imprimé] . - 2e éd. . - Paris : A. Colin, 15/04/1998 . - 254 p. : ill. ; 23 x 17 cm. - (Formation des enseignants, Professeurs des écoles) .
ISBN : 978-2-200-01487-2 : 118,00
Langues : Français (fre)
Résumé : Description des options pédagogiques retenues. Pour chaque partie : la synthèse détaillée des travaux effectués en psychologie, en linguistique et en psycholinguistique qui sont au fondement des pratiques pédagogiques actuelles ; l'élaboration thématique des différents aspects de l'enseignement de la langue, avec pour chacun d'eux, une progession d'activités, la méthodologie qui en découle.... Professionnel, spécial Catégories : Expression écrite
Expression orale
LectureMots-clés : pédagogie Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=9487 Ecrire avec efficacité
Titre : Ecrire avec efficacité Mention d'édition : Nouv. éd. Editeur : Paris : Albin Michel, 28/09/1995 Collection : Bibliothèque Richaudeau, ISSN 1160-3399 Importance : 199 p. : ill. ; 21 x 15 cm Langues : Français (fre) Résumé : Comment écrire pour toucher "juste" ? L'analyse précise d'oeuvres d'auteurs permettra d'y répondre, grâce à une série de conseils et d'exercices pratiques.. Tout public Catégories : Expression écrite Mots-clés : guides Index. décimale : 372.E Apprentissage du français : Ecrit Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=4102 Ecrire avec efficacité [texte imprimé] . - Nouv. éd. . - Paris : Albin Michel, 28/09/1995 . - 199 p. : ill. ; 21 x 15 cm. - (Bibliothèque Richaudeau, ISSN 1160-3399) .
ISBN : 978-2-226-06095-2 : 98,00
Langues : Français (fre)
Résumé : Comment écrire pour toucher "juste" ? L'analyse précise d'oeuvres d'auteurs permettra d'y répondre, grâce à une série de conseils et d'exercices pratiques.. Tout public Catégories : Expression écrite Mots-clés : guides Index. décimale : 372.E Apprentissage du français : Ecrit Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=4102 Ecrire pour quoi faire? : C.A.P. et B.P., B.E.P. commerciaux et industriels
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