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Autoenseignement
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Activités pour le cadre européen commun : C1 et C2 (+ 2CD)
Titre : Activités pour le cadre européen commun : C1 et C2 (+ 2CD) Auteurs : Corinne Kober-Kleinert, Auteur ; Marie-Louise Parizet, Auteur ; Sylvie Poisson-Quinton, Auteur Editeur : Paris : CLE international, impr. 2008 Importance : 2 vol. (239, 47 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 28, 24 cm Langues : Français (fre) Note de contenu : Livre des activités (239 p.)
Corrigés (47 p.)Catégories : Français langue étrangère
Méthode d'apprentissageIndex. décimale : 372.T Apprentissage du français : Test Genre : Manuel d'enseignement Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=18324 Activités pour le cadre européen commun : C1 et C2 (+ 2CD) [document multimédia] / Corinne Kober-Kleinert, Auteur ; Marie-Louise Parizet, Auteur ; Sylvie Poisson-Quinton, Auteur . - Paris : CLE international, impr. 2008 . - 2 vol. (239, 47 p.) : ill. en coul. ; 28, 24 cm.
ISBN : 978-2-09-035387-7
Langues : Français (fre)
Note de contenu : Livre des activités (239 p.)
Corrigés (47 p.)Catégories : Français langue étrangère
Méthode d'apprentissageIndex. décimale : 372.T Apprentissage du français : Test Genre : Manuel d'enseignement Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=18324 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 162128 372.T KOB FLE Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La classe inversée Eid, Cynthia Petit pays Faye, Gaël (1982-....) Les compléments alimentaires Balch, Phyllis A.
Titre : Alors ? Niveau 3: Cahier de grammaire Auteurs : Marcella Beacco di Giura, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Auteur Editeur : Paris : Didier, cop. 2009 Collection : Alors ? num. 3 Importance : 215 p. Langues : Français (fre) Résumé : Le principe directeur de ce niveau 3 est d'intégrer les activités langagières / communicatives en les mettant au service de la découverte d'une société / culture autre dans une perspective d'éducation interculturelle. Au niveau B1, les apprenants deviennent capables de faire ce qui n'était pas à leur portée en A1 et en A2 : s'exprimer en français sur leurs relations aux cultures francophones. Chacune des 9 unités propose un thème de réflexion sur la société française. Catégories : Français langue étrangère
Méthode d'apprentissageIndex. décimale : 371 Méthode de français Genre : Manuel d'enseignement Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=18673 Alors ? Niveau 3 : Cahier de grammaire [document multimédia] / Marcella Beacco di Giura, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Auteur . - Paris : Didier, cop. 2009 . - 215 p.. - (Alors ?; 3) .
ISBN : 978-2-278-06466-3
Langues : Français (fre)
Résumé : Le principe directeur de ce niveau 3 est d'intégrer les activités langagières / communicatives en les mettant au service de la découverte d'une société / culture autre dans une perspective d'éducation interculturelle. Au niveau B1, les apprenants deviennent capables de faire ce qui n'était pas à leur portée en A1 et en A2 : s'exprimer en français sur leurs relations aux cultures francophones. Chacune des 9 unités propose un thème de réflexion sur la société française. Catégories : Français langue étrangère
Méthode d'apprentissageIndex. décimale : 371 Méthode de français Genre : Manuel d'enseignement Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=18673 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 164233 371 ALO FLE Fonds principal Apprentissage des langues Disponible
Titre : Alors ? Niveau 3 (livre + 1 DVD + 1 CD): méthode de français fondée sur l'approche par compétences ; niveau B1 Auteurs : Marcella Beacco di Giura, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Auteur Editeur : Paris : Didier, cop. 2009 Collection : Alors ? num. 3 Importance : 221 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm Langues : Français (fre) Résumé : Le principe directeur de ce niveau 3 est d'intégrer les activités langagières / communicatives en les mettant au service de la découverte d'une société / culture autre dans une perspective d'éducation interculturelle. Au niveau B1, les apprenants deviennent capables de faire ce qui n'était pas à leur portée en A1 et en A2 : s'exprimer en français sur leurs relations aux cultures francophones. Chacune des 9 unités propose un thème de réflexion sur la société française. Catégories : Français langue étrangère
Méthode d'apprentissageIndex. décimale : 371 Méthode de français Genre : Manuel d'enseignement Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=18671 Alors ? Niveau 3 (livre + 1 DVD + 1 CD) : méthode de français fondée sur l'approche par compétences ; niveau B1 [document multimédia] / Marcella Beacco di Giura, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Auteur . - Paris : Didier, cop. 2009 . - 221 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Alors ?; 3) .
ISBN : 978-2-278-06073-3
Langues : Français (fre)
Résumé : Le principe directeur de ce niveau 3 est d'intégrer les activités langagières / communicatives en les mettant au service de la découverte d'une société / culture autre dans une perspective d'éducation interculturelle. Au niveau B1, les apprenants deviennent capables de faire ce qui n'était pas à leur portée en A1 et en A2 : s'exprimer en français sur leurs relations aux cultures francophones. Chacune des 9 unités propose un thème de réflexion sur la société française. Catégories : Français langue étrangère
Méthode d'apprentissageIndex. décimale : 371 Méthode de français Genre : Manuel d'enseignement Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=18671 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 164232 371 ALO FLE Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Lords of Life : A History of the Kings of Thailand HRH Prince Chula of Chakrabongse Guide des applications pour tablettes / Michel Boiron
Titre : Guide des applications pour tablettes: En cours de français Auteurs : Michel Boiron ; Bhushan Thapliyal ; Emmanuel Zimmert Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2014 Collection : Fle, ISSN 0297-5718 Importance : 1 vol. (80 p.) Format : 21 cm Langues : Français (fre) Résumé : Les tablettes tactiles offrent des perspectives prometteuses pour l'enseignement et l'apprentissage du français langue étrangère. Mois comment s'y retrouver dans l'offre pléthorique de matériels et la multitude des applications disponibles ? Les auteurs ont recensé, étudié et testé les applications disponibles sur le marché. Ils présentent dans cet ouvrage une synthèse de leur analyse sous forme de fiches pratiques, application par application, permettant de juger de leur utilité, de leur objectif pédagogique et de leur efficacité. Catégories : Enseignement assisté par ordinateur
Enseignement des langues
Français langue étrangèreIndex. décimale : 370 Didactique Genre : Manuel d'enseignement Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=22688 Guide des applications pour tablettes : En cours de français [texte imprimé] / Michel Boiron ; Bhushan Thapliyal ; Emmanuel Zimmert . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2014 . - 1 vol. (80 p.) ; 21 cm. - (Fle, ISSN 0297-5718) .
ISBN : 978-2-7061-1859-3 : 8 EUR
Langues : Français (fre)
Résumé : Les tablettes tactiles offrent des perspectives prometteuses pour l'enseignement et l'apprentissage du français langue étrangère. Mois comment s'y retrouver dans l'offre pléthorique de matériels et la multitude des applications disponibles ? Les auteurs ont recensé, étudié et testé les applications disponibles sur le marché. Ils présentent dans cet ouvrage une synthèse de leur analyse sous forme de fiches pratiques, application par application, permettant de juger de leur utilité, de leur objectif pédagogique et de leur efficacité. Catégories : Enseignement assisté par ordinateur
Enseignement des langues
Français langue étrangèreIndex. décimale : 370 Didactique Genre : Manuel d'enseignement Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=22688 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 168232 370 BOI FLE Fonds principal Apprentissage des langues Disponible
Titre : Les lois naturelles de l'enfant Auteurs : Céline Alvarez, Auteur Editeur : Paris : les Arènes, DL 2016 Importance : 1 vol. (454 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm Note générale : Bibliogr. p.431-447. Filmogr. p.447 Langues : Français (fre) Résumé : Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en « zone d'éducation prioritaire » et « plan violence », à Gennevilliers. Elle a respecté les « lois naturelles de l'enfant » et les résultats ont été exceptionnels. A la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90% de moyenne section, étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales.
Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école. Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissementCatégories : Enseignement primaire
Méthode d'apprentissage
Trouble d'apprentissageMots-clés : Méthode Montessori Index. décimale : 370 Didactique Genre : Essai Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=24647 Les lois naturelles de l'enfant [texte imprimé] / Céline Alvarez, Auteur . - Paris : les Arènes, DL 2016 . - 1 vol. (454 p.) : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-35204-550-2 : 22 EUR
Bibliogr. p.431-447. Filmogr. p.447
Langues : Français (fre)
Résumé : Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en « zone d'éducation prioritaire » et « plan violence », à Gennevilliers. Elle a respecté les « lois naturelles de l'enfant » et les résultats ont été exceptionnels. A la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90% de moyenne section, étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales.
Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école. Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissementCatégories : Enseignement primaire
Méthode d'apprentissage
Trouble d'apprentissageMots-clés : Méthode Montessori Index. décimale : 370 Didactique Genre : Essai Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=24647 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 173165 370 ALV Livre Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sept brèves leçons de physique Rovelli, Carlo (1956-....) Méthode de thaï (livre + CD) L' étonnement philosophique Hersch, Jeanne (1910-2000) Aya 2 Abouet, Marguerite République Platon
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