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Le coeur conscient / Bruno Bettelheim

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le coeur conscient Auteurs : Bruno Bettelheim, Auteur Editeur : Paris : R. Laffont, 01/01/1972 Collection : Réponses Importance : 336 p. ; 20 x 14 cm Langues : Français (fre)   Catégories : Psychologie Index. décimale : 150 Psychologie Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=12219 Le coeur conscient [texte imprimé] / Bruno Bettelheim, Auteur . - Paris : R. Laffont, 01/01/1972 . - 336 p. ; 20 x 14 cm. - (Réponses) . ISBN : 978-2-221-00228-5 : 89,00 Langues : Français (fre)   Catégories : Psychologie Index. décimale : 150 Psychologie Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=12219

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0196431012	150 BET	Livre	Fonds principal	Documentaires	Disponible

Dialogues avec les mères / Bruno Bettelheim

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Dialogues avec les mères Auteurs : Bruno Bettelheim, Auteur ; Théo Carlier, Traducteur Editeur : Paris : Hachette littératures, 1997 Collection : Pluriel (Paris. 1982) Importance : 306 p. ; couv. ill. en coul. ; 18 cm Langues : Français (fre)   Résumé : Éduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-mêmes libérés. C'est ce que Bruno Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers une oeuvre qu'on peut qualifier de socratique : tout au long de ces entretiens, aux questions d'une mère, il répond par une autre question, jusqu'au moment où la mère trouve enfin sa propre réponse, où elle devient consciente de ce qui a motivé son inquiétude ou sa peur. Catégories : Psychologie Mots-clés : relation mère-enfant Index. décimale : 150 Psychologie Genre : Récit de voyage Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=3054 Dialogues avec les mères [texte imprimé] / Bruno Bettelheim, Auteur ; Théo Carlier, Traducteur . - Paris : Hachette littératures, 1997 . - 306 p. ; couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Pluriel (Paris. 1982)) . ISBN : 978-2-01-278879-4 : 8,38 Langues : Français (fre)   Résumé : Éduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-mêmes libérés. C'est ce que Bruno Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers une oeuvre qu'on peut qualifier de socratique : tout au long de ces entretiens, aux questions d'une mère, il répond par une autre question, jusqu'au moment où la mère trouve enfin sa propre réponse, où elle devient consciente de ce qui a motivé son inquiétude ou sa peur. Catégories : Psychologie Mots-clés : relation mère-enfant Index. décimale : 150 Psychologie Genre : Récit de voyage Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=3054

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153533	150 CRA	Livre	Fonds principal	Documentaires	Disponible

Les enfants du rêve / Bruno Bettelheim

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les enfants du rêve Auteurs : Bruno Bettelheim, Auteur Editeur : Paris : R. Laffont, 01/01/1971 Collection : Réponses Importance : 400 p. ; 20 x 14 cm Langues : Français (fre)   Catégories : Psychologie Mots-clés : enfants Index. décimale : 150 Psychologie Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=12221 Les enfants du rêve [texte imprimé] / Bruno Bettelheim, Auteur . - Paris : R. Laffont, 01/01/1971 . - 400 p. ; 20 x 14 cm. - (Réponses) . ISBN : 978-2-221-00308-4 : 70,00 Langues : Français (fre)   Catégories : Psychologie Mots-clés : enfants Index. décimale : 150 Psychologie Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=12221

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0196291012	150 BET	Livre	Fonds principal	Documentaires	Disponible

Pour être des parents acceptables : une psychanalyse du jeu / Bruno Bettelheim

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Pour être des parents acceptables : une psychanalyse du jeu Auteurs : Bruno Bettelheim, Auteur Editeur : Paris : Hachette littératures, 1990 Collection : Pluriel (Paris. 1982) Importance : 400 p. ; couv. ill. en coul. ; 18 cm Langues : Français (fre)   Résumé : Une analyse intelligente des différents types d’éducation que l’on rencontre, soutenue par l’avis même du psychanalyste. D’emblée Bruno Bettelheim prévient son lecteur : il ne trouvera pas dans ce livre une somme de conseils pour parents désireux d’obéir à une norme d’éducation. Catégories : Psychologie Mots-clés : Enfants  Parents et enfants Index. décimale : 150 Psychologie Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=12719 Pour être des parents acceptables : une psychanalyse du jeu [texte imprimé] / Bruno Bettelheim, Auteur . - Paris : Hachette littératures, 1990 . - 400 p. ; couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Pluriel (Paris. 1982)) . ISBN : 978-2-01-015250-4 : 7,32 Langues : Français (fre)   Résumé : Une analyse intelligente des différents types d’éducation que l’on rencontre, soutenue par l’avis même du psychanalyste. D’emblée Bruno Bettelheim prévient son lecteur : il ne trouvera pas dans ce livre une somme de conseils pour parents désireux d’obéir à une norme d’éducation. Catégories : Psychologie Mots-clés : Enfants  Parents et enfants Index. décimale : 150 Psychologie Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=12719

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152980	150 BET	Livre	Fonds principal	Documentaires	Disponible

Psychanalyse des contes de fées / Bruno Bettelheim

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Psychanalyse des contes de fées Auteurs : Bruno Bettelheim, Auteur Editeur : Pocket, 1976 Collection : Pocket Langues : Français (fre)   Résumé : " Le Petit Chaperon rouge a été mon premier amour. Je sens que si j'avais pu l'épouser, j'aurais connu le parfait bonheur. " Charles Dickens. En reprenant cette citation, Bruno Bettelheim souligne à quel point le grand romancier avait compris l'importance capitale du conte de fées et le charme qu'il exerce sur nos premières années. Cette imagerie, mieux que tout le monde, " aide l'enfant à parvenir à une conscience plus mûre, afin de mettre de l'ordre dans les pressions chaotiques de son inconscient ". Tel est en effet le postulat de ce livre majeur oú Bettelheim nous éclaire sur la fonction thérapeutique des contes de fées sur l'enfant et l'adolescent jusqu'à la puberté. bien loin - contrairement à une idée reçue - d'être traumatisés, les jeunes auditeurs et lecteurs reconnaissent dans l'histoire une situation inconsciente ; ils y découvrent les épreuves à venir ; le roi et la reine sont les " bons " parents, la marâtre, la sorcière, l'ogre étant les images fantasmatiques des parents méchants et frustrants. Mais tout finit bien, par le succès et le réconfort : en s'identifiant au héros ou à l'héroïne, l'enfant exige cette fin heureuse, synonyme pour lui du bonheur possible. Grâce à cet ouvrage, illustré d'exemples d'un patrimoine sans âge, des Mille et Une nuits aux frères Grimm, de Cendrillon à Blanche-Neige et à La Belle au bois dormant, nous n'avons plus le même regard sur ces contes de fées qui offrent à l'enfant une chance de se comprendre mieux au sein du monde complexe qu'il va devoir affronter. Autre quatrième de couverture: Qu'est-ce qu'un conte? Bruno Bettelheim, pédopsychiatre, y voit un rite de passage entre l'univers de l'enfance et le monde des parents. L'intérêt que les enfants portent à ces récits, les affects qu'ils éprouvent à leur lecture, prouvent que ces histoires sont pour eux affaire sérieuse. Le conte aide les enfants à donner du sens à leur vie : il formule à sa façon ce qui, du monde des adultes, leur échappe et les intrigue. La simplicité des situations et des personnages (bon/méchant, enfant/parent, héros/ennemi...) offre à l'imaginaire infantile des repères faciles pour reproduire, à quelques simplifications près, des pensées ou des sentiments qui ont été réprimés dans la vie réelle. Bettelheim retrouve dans le matériel des contes de fées les grands thèmes analytiques : "Les trois petits cochons" mettent en scène l'opposition entre le principe de plaisir et le principe de réalité ; Blanche-Neige se rattache aux conflits oedipiens ; La Gardienne d'oies, rapporté à l'interdit de l'inceste, indique la voie vers l'autonomie, etc. Des analyses qui vous feront relire autrement les contes de votre enfance ! --Emilio Balturi Mots-clés : Psychologie  Psychanalyse  Contes de fées  Essais littéraires  Psychologie de l'enfant Index. décimale : 150 Psychologie Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=28026 Psychanalyse des contes de fées [texte imprimé] / Bruno Bettelheim, Auteur . - [S.l.] : Pocket, 1976. - (Pocket) . ISBN : 978-2-266-09578-5 Langues : Français (fre)   Résumé : " Le Petit Chaperon rouge a été mon premier amour. Je sens que si j'avais pu l'épouser, j'aurais connu le parfait bonheur. " Charles Dickens. En reprenant cette citation, Bruno Bettelheim souligne à quel point le grand romancier avait compris l'importance capitale du conte de fées et le charme qu'il exerce sur nos premières années. Cette imagerie, mieux que tout le monde, " aide l'enfant à parvenir à une conscience plus mûre, afin de mettre de l'ordre dans les pressions chaotiques de son inconscient ". Tel est en effet le postulat de ce livre majeur oú Bettelheim nous éclaire sur la fonction thérapeutique des contes de fées sur l'enfant et l'adolescent jusqu'à la puberté. bien loin - contrairement à une idée reçue - d'être traumatisés, les jeunes auditeurs et lecteurs reconnaissent dans l'histoire une situation inconsciente ; ils y découvrent les épreuves à venir ; le roi et la reine sont les " bons " parents, la marâtre, la sorcière, l'ogre étant les images fantasmatiques des parents méchants et frustrants. Mais tout finit bien, par le succès et le réconfort : en s'identifiant au héros ou à l'héroïne, l'enfant exige cette fin heureuse, synonyme pour lui du bonheur possible. Grâce à cet ouvrage, illustré d'exemples d'un patrimoine sans âge, des Mille et Une nuits aux frères Grimm, de Cendrillon à Blanche-Neige et à La Belle au bois dormant, nous n'avons plus le même regard sur ces contes de fées qui offrent à l'enfant une chance de se comprendre mieux au sein du monde complexe qu'il va devoir affronter. Autre quatrième de couverture: Qu'est-ce qu'un conte? Bruno Bettelheim, pédopsychiatre, y voit un rite de passage entre l'univers de l'enfance et le monde des parents. L'intérêt que les enfants portent à ces récits, les affects qu'ils éprouvent à leur lecture, prouvent que ces histoires sont pour eux affaire sérieuse. Le conte aide les enfants à donner du sens à leur vie : il formule à sa façon ce qui, du monde des adultes, leur échappe et les intrigue. La simplicité des situations et des personnages (bon/méchant, enfant/parent, héros/ennemi...) offre à l'imaginaire infantile des repères faciles pour reproduire, à quelques simplifications près, des pensées ou des sentiments qui ont été réprimés dans la vie réelle. Bettelheim retrouve dans le matériel des contes de fées les grands thèmes analytiques : "Les trois petits cochons" mettent en scène l'opposition entre le principe de plaisir et le principe de réalité ; Blanche-Neige se rattache aux conflits oedipiens ; La Gardienne d'oies, rapporté à l'interdit de l'inceste, indique la voie vers l'autonomie, etc. Des analyses qui vous feront relire autrement les contes de votre enfance ! --Emilio Balturi Mots-clés : Psychologie  Psychanalyse  Contes de fées  Essais littéraires  Psychologie de l'enfant Index. décimale : 150 Psychologie Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=28026

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20231884	150 BET	Livre	Fonds principal	Documentaires	Disponible