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Détail d'une collection
Collection Leçon inaugurale - Collège de France
- Editeur : Collège de France
- ISSN : 0294-0310
Documents disponibles dans la collection



La littérature, pour quoi faire ?
Titre : La littérature, pour quoi faire ? Editeur : [Paris] : Collège de France, DL 2007 Collection : Leçon inaugurale - Collège de France, ISSN 0294-0310 num. 188 Importance : 1 vol. (76 p.) Format : 19 cm Note générale : Leçon inaugurale prononcée le jeudi 30 novembre 2006 Langues : Français (fre) Résumé : Auprès de la question théorique ou historique traditionnelle : " Qu'est-ce que la littérature ? ", se pose avec plus d'urgence aujourd'hui une question critique et politique : " Que peut la littérature ? " Quelle valeur la société et la culture contemporaines attribuent-elles à la littérature ? Quelle utilité ? Quel rôle ? " Ma confiance en l'avenir de la littérature, déclarait Italo Calvino, repose sur la certitude qu'il y a des choses que seule la littérature peut nous donner. " Ce credo sera-t-il encore le nôtre ? Catégories : Littérature
Société civileIndex. décimale : 840 Littérature française Genre : Récit de voyage Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=18527 La littérature, pour quoi faire ? [texte imprimé] . - [Paris] : Collège de France, DL 2007 . - 1 vol. (76 p.) ; 19 cm. - (Leçon inaugurale - Collège de France, ISSN 0294-0310; 188) .
ISBN : 978-2-213-63288-9 : 10 EUR
Leçon inaugurale prononcée le jeudi 30 novembre 2006
Langues : Français (fre)
Résumé : Auprès de la question théorique ou historique traditionnelle : " Qu'est-ce que la littérature ? ", se pose avec plus d'urgence aujourd'hui une question critique et politique : " Que peut la littérature ? " Quelle valeur la société et la culture contemporaines attribuent-elles à la littérature ? Quelle utilité ? Quel rôle ? " Ma confiance en l'avenir de la littérature, déclarait Italo Calvino, repose sur la certitude qu'il y a des choses que seule la littérature peut nous donner. " Ce credo sera-t-il encore le nôtre ? Catégories : Littérature
Société civileIndex. décimale : 840 Littérature française Genre : Récit de voyage Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=18527 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'Evénement Socrate Périclès Dits et écrits, 1954-1988 Pourquoi et comment le monde devient numérique
Titre : Pourquoi et comment le monde devient numérique: [leçon inaugurale prononcée le jeudi 17 janvier 2008 Editeur : [Paris] : Collège de France, DL 2008 Collection : Leçon inaugurale - Collège de France, ISSN 0294-0310 num. 197 Importance : 1 vol. (78 p.) Format : 19 cm Langues : Français (fre) Résumé : Notre vie quotidienne est sans cesse bouleversée par les innovations technologiques du monde numérique. Mais les fondements de celui-ci restent largement ignorés du public, qui semble en permanence surpris par des évolutions pourtant prévisibles : c'est le signe d'un schéma mental mal adapté. L'ambition de cette leçon inaugurale est d'aider à construire un bon sens informatique, en expliquant sur quels concepts scientifiques et techniques repose la révolution numérique, quels outils elle met en œuvre, et quels sont ses impacts et ses difficultés. Catégories : Adaptation sociale
Informatique
Technologie de l'information
Technologie de la communicationIndex. décimale : 503 sciences généralités Genre : Outil pédagogique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=21827 Pourquoi et comment le monde devient numérique : [leçon inaugurale prononcée le jeudi 17 janvier 2008 [texte imprimé] . - [Paris] : Collège de France, DL 2008 . - 1 vol. (78 p.) ; 19 cm. - (Leçon inaugurale - Collège de France, ISSN 0294-0310; 197) .
ISBN : 978-2-213-63591-0 : 10 EUR
Langues : Français (fre)
Résumé : Notre vie quotidienne est sans cesse bouleversée par les innovations technologiques du monde numérique. Mais les fondements de celui-ci restent largement ignorés du public, qui semble en permanence surpris par des évolutions pourtant prévisibles : c'est le signe d'un schéma mental mal adapté. L'ambition de cette leçon inaugurale est d'aider à construire un bon sens informatique, en expliquant sur quels concepts scientifiques et techniques repose la révolution numérique, quels outils elle met en œuvre, et quels sont ses impacts et ses difficultés. Catégories : Adaptation sociale
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Technologie de la communicationIndex. décimale : 503 sciences généralités Genre : Outil pédagogique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=21827