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Auteur Norbert Babin
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesC'est à lire CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux / Norbert Babin
Titre : C'est à lire CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux Auteurs : Norbert Babin, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation, 01/01/1991 Importance : 157 p. : ill. en coul. ; 27 x 20 cm Langues : Français (fre) Résumé : Livre de l'élève avec 31 textes littéraires pour tous les goûts, 14 pages de poésie, 33 ensembles documentaires. Catégories : Lecture Mots-clés : manuels Index. décimale : 372.L Apprentissage du français : Lecture Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=5715 C'est à lire CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux [texte imprimé] / Norbert Babin, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 01/01/1991 . - 157 p. : ill. en coul. ; 27 x 20 cm.
ISBN : 978-2-01-016591-7 : 69,00
Langues : Français (fre)
Résumé : Livre de l'élève avec 31 textes littéraires pour tous les goûts, 14 pages de poésie, 33 ensembles documentaires. Catégories : Lecture Mots-clés : manuels Index. décimale : 372.L Apprentissage du français : Lecture Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=5715 C'est à lire, CM 2 / Norbert Babin
Titre : C'est à lire, CM 2 Auteurs : Norbert Babin, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation, 01/01/1992 Importance : 221 p. : ill. en coul. ; 27 x 20 cm Langues : Français (fre) Résumé : Des textes littéraires pour tous les goûts : romans, aventures, contes et légendes, des pages documantaires et des dossiers documentaires. Catégories : Lecture Mots-clés : manuels Index. décimale : 372.L Apprentissage du français : Lecture Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=2506 C'est à lire, CM 2 [texte imprimé] / Norbert Babin, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 01/01/1992 . - 221 p. : ill. en coul. ; 27 x 20 cm.
ISBN : 978-2-01-018062-0 : 12,96
Langues : Français (fre)
Résumé : Des textes littéraires pour tous les goûts : romans, aventures, contes et légendes, des pages documantaires et des dossiers documentaires. Catégories : Lecture Mots-clés : manuels Index. décimale : 372.L Apprentissage du français : Lecture Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=2506 Programme projets apprentissages pour l'école maternelle / Josette Terrieux
Titre : Programme projets apprentissages pour l'école maternelle Auteurs : Josette Terrieux, Auteur ; Régine Pierre, Auteur ; Norbert Babin, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation, 2002 Collection : L'Ecole au quotidien (Paris). Importance : 560 p. ; ill., couv. ill. en coul. ; 21 x 28 cm Langues : Français (fre) Résumé : Véritable ouvrage de référence des enseignants de l'école maternelle aujourd'hui, Programme, Projets, Apprentissages présente les savoirs et savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant. Conçu à partir des textes du programme pour l'école primaire de 2002 et des référentiels de compétences à acquérir au cours des cycles des apprentissages premiers et des apprentissages fondamentaux, cet ouvrage se propose d'aider chaque équipe et chaque enseignant à leur mise en œuvre. Catégories : Droit
EnseignementMots-clés : France Index. décimale : 370 Didactique Genre : Programmes Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=810 Programme projets apprentissages pour l'école maternelle [texte imprimé] / Josette Terrieux, Auteur ; Régine Pierre, Auteur ; Norbert Babin, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2002 . - 560 p. ; ill., couv. ill. en coul. ; 21 x 28 cm. - (L'Ecole au quotidien (Paris).) .
ISBN : 978-2-01-170727-7 : 34,70
Langues : Français (fre)
Résumé : Véritable ouvrage de référence des enseignants de l'école maternelle aujourd'hui, Programme, Projets, Apprentissages présente les savoirs et savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant. Conçu à partir des textes du programme pour l'école primaire de 2002 et des référentiels de compétences à acquérir au cours des cycles des apprentissages premiers et des apprentissages fondamentaux, cet ouvrage se propose d'aider chaque équipe et chaque enseignant à leur mise en œuvre. Catégories : Droit
EnseignementMots-clés : France Index. décimale : 370 Didactique Genre : Programmes Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=810 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 155738 370 BAB Livre Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Programmes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire / Norbert Babin
Titre : Programmes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire Auteurs : Norbert Babin, Auteur ; Michel Pierre, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation, 2003 Collection : L'Ecole au quotidien (Paris). Importance : 635 p. ; ill., couv. ill. en coul. ; 21 x 27 cm Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Résumé : Les Réflexions, suggestions, conseils qui sont la raison d'être de ce livre concernent la vie de la classe (registres et tableaux, organisation de l'espace classe, affichages, productions écrites, études dirigées...) ; la gestion du temps scolaire, avec des outils pour construire sa propre organisation et des exemples d'emploi du temps pour toutes les classes à un ou plusieurs cours ; les progressions détaillées sous forme de suites d'objectifs, de tableaux mettant en relation compétences et activités, pour chaque discipline ou champ disciplinaire, pour chaque niveau d'enseignement (cycle et/ou année scolaire), avec des propositions de répartitions rationnelles ; les démarches et les choix méthodologiques illustrés de séquences pédagogiques à différents niveaux avec des exemples de mise en œuvre d'une pédagogie différenciée ; l'évaluation des acquis, avec des outils pour l'élève et pour l'enseignant. Même si la réflexion théorique n'en est pas absente, ce livre se veut avant tout pratique. Il contient tous les savoirs et les savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant. Mots-clés : France Index. décimale : 370 Didactique Genre : Programmes Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=813 Programmes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire [texte imprimé] / Norbert Babin, Auteur ; Michel Pierre, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2003 . - 635 p. ; ill., couv. ill. en coul. ; 21 x 27 cm. - (L'Ecole au quotidien (Paris).) .
ISBN : 978-2-01-170728-4 : 34,70
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Résumé : Les Réflexions, suggestions, conseils qui sont la raison d'être de ce livre concernent la vie de la classe (registres et tableaux, organisation de l'espace classe, affichages, productions écrites, études dirigées...) ; la gestion du temps scolaire, avec des outils pour construire sa propre organisation et des exemples d'emploi du temps pour toutes les classes à un ou plusieurs cours ; les progressions détaillées sous forme de suites d'objectifs, de tableaux mettant en relation compétences et activités, pour chaque discipline ou champ disciplinaire, pour chaque niveau d'enseignement (cycle et/ou année scolaire), avec des propositions de répartitions rationnelles ; les démarches et les choix méthodologiques illustrés de séquences pédagogiques à différents niveaux avec des exemples de mise en œuvre d'une pédagogie différenciée ; l'évaluation des acquis, avec des outils pour l'élève et pour l'enseignant. Même si la réflexion théorique n'en est pas absente, ce livre se veut avant tout pratique. Il contient tous les savoirs et les savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant. Mots-clés : France Index. décimale : 370 Didactique Genre : Programmes Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=813 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 155730 370 BAB Livre Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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