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Détail de l'indexation
370 : Didactique
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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370
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Les Techniques Freinet à l'école moderne / Célestin Freinet
Titre : Les Techniques Freinet à l'école moderne Auteurs : Célestin Freinet, Auteur Mention d'édition : 10è éd. Editeur : Paris : A. Colin, 01/01/1982 Collection : Carnets de pédagogie pratique, ISSN Néant num. 326 Importance : 144 p. ; 12 x 18 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=3510 Les Techniques Freinet à l'école moderne [texte imprimé] / Célestin Freinet, Auteur . - 10è éd. . - Paris : A. Colin, 01/01/1982 . - 144 p. ; 12 x 18 cm. - (Carnets de pédagogie pratique, ISSN Néant; 326) .
ISBN : 978-2-200-10101-5 : 49,80
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=3510 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 351461012 370 FRE Livre Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Les temps du passé et l'aspect du verbe : théorie et pratique / Annie Monnerie-Goarin
Titre : Les temps du passé et l'aspect du verbe : théorie et pratique Auteurs : Annie Monnerie-Goarin, Auteur Editeur : Paris : Didier, 1996 Importance : 63 p; 23.5 x 16 cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=7630 Les temps du passé et l'aspect du verbe : théorie et pratique [texte imprimé] / Annie Monnerie-Goarin, Auteur . - Paris : Didier, 1996 . - 63 p; 23.5 x 16 cm.
ISBN : 978-2-278-04578-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=7630 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0033561012 370 MON Livre Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Le test de closure, mesure de la lisibilité et de la compréhension / Gilbert de Landsheere
Titre : Le test de closure, mesure de la lisibilité et de la compréhension Auteurs : Gilbert de Landsheere, Auteur Mention d'édition : 2è éd. Editeur : Bruxelles : Labor, 01/01/1978 Collection : Education 2000, ISSN 0768-2662 Importance : 125 p. ; 15 x 22 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=17127 Le test de closure, mesure de la lisibilité et de la compréhension [texte imprimé] / Gilbert de Landsheere, Auteur . - 2è éd. . - Bruxelles : Labor, 01/01/1978 . - 125 p. ; 15 x 22 cm. - (Education 2000, ISSN 0768-2662) .
ISBN : 978-2-8259-0063-5 : 425,00
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=17127 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 262201012 370 LAN Livre Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Les textes littéraires en classe de langue / Marie-Claude Albert
Titre : Les textes littéraires en classe de langue Auteurs : Marie-Claude Albert, Auteur ; Marc Souchon, Auteur Editeur : Paris : Hachette français langue étrangère, 2000 Collection : autoformation Importance : 190 p. ; 23 x 15 cm Note générale : BCF Langues : Français (fre) Résumé : Comment aborder des textes littéraires en classe de langue ? En quoi le texte littéraire a-t-il un rôle important à jouer dans l'apprentissage d'une langue étrangère ? Quel type de relations le texte littéraire entretient-il avec le lecteur ? Comment s'appuyer sur ces relations pour orienter l'apprenant dans la découverte du texte, sans se substituer à lui ? Quels textes choisir ? Comment les donner à lire et quelles activités construire autour d'eux ? Dans cet ouvrage, les propositions des auteurs s'articulent autour d'approches théoriques qui permettent aux enseignants de reconsidérer leur point de vue sur la littérature pour envisager des démarches pédagogiques diversifiées. Catégories : Littérature Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=13556 Les textes littéraires en classe de langue [texte imprimé] / Marie-Claude Albert, Auteur ; Marc Souchon, Auteur . - Paris : Hachette français langue étrangère, 2000 . - 190 p. ; 23 x 15 cm. - (autoformation) .
ISBN : 978-2-01-155139-9
BCF
Langues : Français (fre)
Résumé : Comment aborder des textes littéraires en classe de langue ? En quoi le texte littéraire a-t-il un rôle important à jouer dans l'apprentissage d'une langue étrangère ? Quel type de relations le texte littéraire entretient-il avec le lecteur ? Comment s'appuyer sur ces relations pour orienter l'apprenant dans la découverte du texte, sans se substituer à lui ? Quels textes choisir ? Comment les donner à lire et quelles activités construire autour d'eux ? Dans cet ouvrage, les propositions des auteurs s'articulent autour d'approches théoriques qui permettent aux enseignants de reconsidérer leur point de vue sur la littérature pour envisager des démarches pédagogiques diversifiées. Catégories : Littérature Mots-clés : français langue étrangère Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=13556 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 341391012 370 ALB Livre Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Théories d'apprentissage et acquisition d'une langue étrangère / Daniel Gaonac'h
Titre : Théories d'apprentissage et acquisition d'une langue étrangère Auteurs : Daniel Gaonac'h, Auteur Mention d'édition : Réimpr. Editeur : Paris : Hatier, 01/01/1991 Collection : Langues et apprentissage des langues, ISSN 0292-7101 Langues : Français (fre) Catégories : Langue étrangère Mots-clés : apprentissage Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=6546 Théories d'apprentissage et acquisition d'une langue étrangère [texte imprimé] / Daniel Gaonac'h, Auteur . - Réimpr. . - Paris : Hatier, 01/01/1991. - (Langues et apprentissage des langues, ISSN 0292-7101) .
ISBN : 978-2-278-07820-2 : 125,00
Langues : Français (fre)
Catégories : Langue étrangère Mots-clés : apprentissage Index. décimale : 370 Didactique Permalink : http://medialibrary.afthailande.org/index.php?lvl=notice_display&id=6546 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0068291012 370 GAO Livre Fonds principal Apprentissage des langues Disponible Théories pragmatiques et analyse d'interactions en situation didactiques / De Nucheze Violaine
PermalinkLes TIC, des outils pour la classe / Isabelle Barrière
PermalinkLe verbe contre la barbarie / Alain Bentolila
PermalinkLa véritable manière d'instruire les sourds et muets / Charles-Michel de L'Epée
PermalinkVers la compétence de communication / Dell H. Hymes
PermalinkLa vidéo en classe de langue / Carmen Compte
PermalinkVocabulaire de l'éducation / Gaston Mialaret
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